Nieuwe uitdagingen

Afgelopen week was weer een spannende week voor ons gezin. Het was de eerste keer dat manlief voor een paar dagen voor zijn werk naar Nederland ging en de rest van ons achterbleef in Fataga. Gelukkig had ik steun van mijn schoonzusje die toevalligerwijs als eerste vakantiegast naar ons zou komen. Ergens tijdens haar 2 weken zouden we zo´n 6 dagen een vrouwenhuishouding hebben. De kinderen gaan die weken gewoon naar school en tussendoor konden we doen en laten wat we wilden.
Het werd een weekje vakantie houden ´in eigen land´ om de schooltijden heen. De ene dag was het ´s-morgens opruimen en schoonmaken en ´s-middags na school met de kinderen naar het strand. De andere dag gingen we tijdens schooltijd naar het strand en ´s-middags thuis relaxen zodat de kinderen konden spelen met de pas verworven vriendjes en vriendinnetjes. Soms moesten er dingen geregeld worden en dan werden de kinderen met oppas op het strand gedumpt en kon moeders op pad voor de noodzakelijke dingen, zoals het verzamelen van schoolmateriaal.
In Gran Canaria kan je kind naar de openbare (katholieke) school zonder dat je daar schoolgeld voor hoeft te betalen. Ook de schoolbus is gratis en voor een klein bedrag per dag krijgen de kinderen warm eten om 2 uur in de middag. Wel dien je aan het begin van het jaar al het materiaal te kopen dat jouw kind gedurende het hele jaar op school gebruikt. De kinderen krijgen netjes een lijstje mee met wat aan te schaffen: 10 HB potloden, 12 kleurpotloden en stiften, 8 gummen, een etui, een liniaal en een schaar, 5 vellen gekleurd karton, een blok tekenpapier, 6 schriften met schrijflijnen en 3 met ruitjes, een pak kopieerpapier, 3 rollen plakband etc. De hele mikmak word in één keer aangeschaft. Alles dient daarna opgeborgen te worden in een eigen doos die in de klas bewaard wordt voor toekomstig gebruik.
Gisteren hebben we ons eerste oudergesprek gehad. Zo gauw wij onze neus lieten zien, liep een juf meteen te roepen door de school op zoek naar Ana, de lerares Engels. Samen met Toni, de meester van groep 5 en Conchi, de juf van groep 4, werden we even apart genomen terwijl de burgemeester zijn toespraak hield. In rap ratelend Spaans besprak de burgemeester met de verontruste ouders de onderwijsbezuinigingen voor dit jaar. Mede door de slechte akoestiek in de centrale hal en natuurlijk ons beperkte spaanse vocabulaire zorgde ervoor dat het voor ons onbegrijpelijk was. Gelukkig had Ana in een vorig gesprek ons al uitgebreid ingelicht over de grotere klassen (maximaal 24 leerlingen in een groep) en minder leraren, dus konden we rustig even met de leerkrachten praten.
Onze tiener heeft het getroffen om bij meester Toni, die een beetje Engels kan, terecht te komen. Niet alleen geeft het Engels een veilig gevoel dat de meester dingen uit kan leggen, maar doet hij ook zijn best om ons oudste kind te begrijpen. In voor hem moeilijke situaties brengt Toni hem naar een rustig plekje om samen met hem de boel uit te praten. Orlando, de leraar voor speciale begeleiding, dacht dat hem de school misschien niet beviel, omdat ons jochie eerst de kat uit de boom kijkt voordat hij integreert. Maar we hebben hen via Ana kunnen uitleggen dat dit voor ons jochie normaal is en dat hij meester Toni zelf geweldig vindt. Verder is onze zoon een harde werker en pikt volgens de leraren het Spaans snel op. Dit verbaast ons natuurlijk niets… 🙂
Onze dochter heeft Conchi als juf, die vrijwel geen Engels kan. Voor ons prinsesje is het juist een voordeel dat zij wel Spaans moet spreken. Voor haar is het juist dé stimulans om niet voor de makkelijkste weg te kiezen. Ze is op school een harde werker, lacht veel, speelt met haar klasgenootjes en zingt engelse liedjes voor haar vriendinnen. Ook leert ze de juf nederlandse woorden op het moment dat zij juist Spaanse woorden leert. Met een glimlach vertelde Conchi dat ze waarschijnlijk over een maandje of 3 al een aardige mondje Nederlands zal spreken.
Het enige waar onze meid tegenaan loopt is begrijpend lezen, omdat haar Spaans nog niet goed genoeg is om de tekst helemaal te begrijpen. We hebben nu afgesproken dat de juf in haar agenda schrijft welke tekst ze hebben gelezen en die gaan we dan thuis samen lezen en vertalen. We hebben nu al een keer een tekst over lieve heksen, spoken en duiveltjes samen gelezen. En vandaag kwam onze meid thuis dat ze inderdaad de opdrachten nu kon begrijpen en zelf de antwoorden kon samenstellen en opschrijven. Geweldig! Verder gaat Orlando nog proberen om tijd vrij te maken voor privéles Spaans aan onze kinderen te geven tijdens de lesuren godsdienst en Duits.
Fantastisch zoals deze mensen ons willen helpen om te integreren! Ons belangrijkste doel is het leren van Spaans en om dat te bereiken willen we graag integreren in deze mooie Canarische cultuur. De Canario´s om ons heen zijn ontzettend enthousiast en steken hier graag tijd en energie in! Wederom geweldig!